L’axe de recherche initial du L3MA est orienté vers la durabilité des matériaux de synthèse (principalement les métaux) évoluant dans un contexte dit agressif (température, humidité - time of wetness élevé - , rayonnement, embruns salins - chlorures - et récemment sargasses - sulfure d’hydrogène, …) vis à vis des climats tempérés. En contrat initial avec la Sollac puis Arcelor Mittal, le L3MA a ainsi pu asseoir un savoir-faire dans ce domaine proche des réalités du terrain et des problématiques industrielles.
L'UFR Sciences Technologies Environnement offre une carte de formations complète et variée en termes de mentions/parcours (8 mentions et 11 parcours) et de niveaux (23 niveaux assurés en Licence et en Master), une carte de formations s'appropriant les problématiques caribéennes tout en s'inscrivant dans l'excellence nationale, une carte de formations visant de réels débouchés et opportunités d'emplois localement ou des poursuites d'études vers l'Europe, une carte de formations permettant aussi une co
Adossé au Laboratoire de Mathématiques et Informatique Appliquées (LAMIA, EA4540), le Master « Mathématiques et Applications » a pour vocation d’offrir d’une part un enseignement des mathématiques de qualité et d’autre part des débouchés concrets aux étudiants. Il s’inscrit, à nouveau, dans une démarche de formations plus orientées sur le monde du travail. Il vise à former des étudiants capables d’utiliser l’outil mathématique dans tous les domaines porteurs du monde économique antillais et caribéens, sans oublier l’enseignement bien entendu.
Le parcours de la mention s’intitule : « Sciences de la Matière et Milieu Insulaire Tropical » - S2MIT. L’enseignement s’articule autour de fondamentaux solides de physique et de chimie dans les domaines de l’énergie et de la valorisation de molécules d’intérêt tout en intégrant le positionnement géographique des Antilles et son caractère insulaire constituant ainsi un angle d’approche singulier. La pédagogie associe systématiquement des cas pratiques relatifs aux problématiques du milieu insulaire tropical (MIT).
L’informatique est de nos jours indispensable, car c’est une discipline au service de tous les secteurs d’activité. La discipline informatique regroupe de divers domaines très variés : de la création web et télécommunications aux systèmes de contrôles embarqués. Mais les applications et outils qui en découlent sont le fruit de principes fondamentaux communs.
La licence « Sciences de la Vie et de la Terre » est une première phase de formation qui devra répondre entre autres aux besoins des sociétés antillaises savantes en matière de connaissances scientifiques et de valorisations des ressources environnementales territoriales et des effets sur la santé humaine.
La Licence Physique Chimie est une mention pluridisciplinaire ayant pour objectif de fournir une formation solide et équilibrée en physique et en chimie. Les étudiants peuvent donc acquérir un socle large de connaissances scientifiques en Chimie, en Physique, en Mathématiques et en Informatique appliquées, indispensables pour des domaines comme l'énergie, les matériaux ou l'environnement.
L'objectif de la Licence de Mathématiques est de fournir aux étudiants des connaissances et compétences en Mathématiques Générales et Appliquées, pour former aux nombreux métiers utilisant directement les Mathématiques, mais aussi indirectement après une poursuite d'études au niveau master ou au niveau Doctorat.
Dans certains cas (activité professionnelle, enfants à charge, sportif de haut niveau, situation de grossesse, situation de handicap, etc.), vous pouvez demander l'obtention du Régime Spécial d'Etudes (RSE) et bénéficier d'une dispense d'assiduité aux TD/TP et d'aménagements pédagogiques tel que le passage d'une épreuve unique terminale par matière.